О развитии у бойца быстроты восприятий и ответных действий
часть1
В современном бою сильно вырос удельный вес автоматического оружия увеличилась насыщенность подразделений минометами и артиллерией стали широко применяться мощные инженерные сооружения различного рода заграждения сюрпризы На поле боя господствует маневр вызывающий частую и быструю смену обстановки действия пехоты развертываются в тесном контакте с другими родами войск
Эти условия предъявляют повышенные требования к подготовке бойцапехотинца Помимо отличной боевой выучки и физической выносливости он должен обладать развитым восприятием быть расторопным смекалистым инициативным уметь быстро отвечать на неожиданные действия противника нужными приемами и движениями свободно передвигаться ночью в дыму по любой местности
Перечисленные качества особенно необходимы при ведении ближнего боя в лесу в траншеях и различных сооружения на улицах больших и малых городов в домах на крышах строений среди разрушенных зданий баррикад и тд Чем быстрее боец заметит цель примет решение и выполнит соответствующее действие тем у него будет больше шансов сохранить свою жизнь и победить противника
Человеческие восприятия многообразны но основными из них являются зрительные слуховые и осязательнодвигательные которые играют весьма важную роль в действиях бойца при пониженной видимости в туман дождь бурю метель в также в лесу в условиях задымления и ночью Боец обладающий утонченной восприимчивостью лучше ориентируется мгновенно мобилизует внимание и волю немедленно отвечает нужным приемом и действием на действия противника
Поэтому развитие у бойца этих восприятий особенно в моменты наивысших физических напряжений эмоциональных возбуждений опасных и неожиданных действий одна из составных задач обучения
Опыт некоторых учебных частей показывает что быстроту восприятий и ответных действий лучше всего прививать наряду с развитием физической силы ловкости и боевой выносливости в процессе учебы на строевой физической огневой и тактической подготовке во время следования на занятия в поле и возвращения с них а также на малоподвижных занятиях в классе и в перерывах между ними
Добиться этого можно путем
систематического повторения элементарных движений и приемов в быстром темпе по неожиданным командам сигналам и знакам
внезапной постановки простейших задач и требования быстрого их исполнения
воздействия на эмоциональную сторону бойца тоном голоса неожиданностью команды интересом задания и введением в него элементов опасности и состязания
повторения заданных приемов и упражнений в самом непредвиденном и сочетании и в разнообразных условиях
Специальную тренировку на быстроту восприятия неожиданных команд и ответных действий следует проводить в короткие отрезки времени от 5 до 15 минут и преимущественно в первый период боевой подготовки Это позволит бойцу быстрее и лучше овладеть сложными движениями и действиями в дальнейшей учебе и с большим успехом освоить весь курс боевой подготовки
Цель данной статьи наметить возможные пути развития перечисленных качеств и указать некоторые оправдавшие себя приемы и способы В дальнейшем офицеры должны применительно к местности и контингенту бойцов проявить максимум инициативы в подборе нужного материала и в создании наиболее подходящих условий для достижения желательных результатов
Тренировка в исполнении неожиданных команд
и простейших заданий
Тренировку в исполнении неожиданных команд и простейших заданий можно проводить с подразделением отделение взвод с небольшой группой и с отдельными бойцами как при построениях перестроениях передвижениях так и во время выполнения определенных упражнений действий и работ Рекомендуются следующие команды и задания для группы бойцов или подразделения находящихся в строю в одной или двух шеренгах
Отделение взвод бегом разойдись Если команда исполняется медленно офицер командует Разойдись В момент исполнения ее командир подает новую команду Ложись затем отбежав на 810 шагов и изменив направления фронта вытягиванием левой руки в сторону дает задание построиться в 10 секунд На десятой секунде он поворачивается лицом к фронту отделения взвода и оценивает исполнение задания
Подразделение построено в две шеренги или в колонну по два
Подается подряд через 23 секунды несколько разнообразных команд Разойдись Садись Встать На левый бок ложись В укрытие в траншею бегом По исполнении последней команды дается задание построиться в 8 секунд Следует команда Становись и отсчет секунд
Командир дающий задание должен учитывать расстояние на котором он находится от бойцов чтобы указанное им время исполнения было реальным Одно и то же задание не рекомендуется повторять более трех раз
Подразделение в движении построение любое Даются задания и команды В 15 секунд на деревья залезай В 10 секунд ко мне Затем подразделение выстраивается и продолжает движение Следуют новые задания и команды В 12 секунд замаскироваться в копне сена отделение вперед бегом В 15 секунд перелезь через стену отделение вперед бегом Первому отделению замаскироваться в кустах справа второму отделению перелезть через забор третьему влезть на сарай четвертому укрыться в траншее слева Время 15 секунд Взвод вперед бегом
Для одиночных или парных действий бойцов можно рекомендовать следующие задания и команды
Бойцам Петрову и Сидорову залезть на чердак и осмотреть его Время 2 минуты вперед бегом
Бойцам Волкову и Захарову осмотреть сарай Время 2 минуты вперед бегом
Бойцам Иванову и Никонорову осмотреть дом со стороны огорода Время 2 минуты вперед бегом
В зависимости от характера местности и окружающих предметов а также от степени подготовки бойцов время на выполнение задания и команды нужно уменьшать или увеличивать После выполнения задания необходимо всегда давать оценку или указывать кто выполнил задание первым и кто последним кто лучше и кто хуже Рекомендуется также опрашивать бойцов что они видели или слышали во время действий
Тренировка в исполнении приемов и действий
по условным знакам и сигналам
Большое значение имеет тренировка в исполнении приемов и действий по условным знакам подаваемым одной или двумя руками посредством головного убора лопаты или какихлибо других предметов
Прежде чем приступить к тренировке нужно объяснить бойцам значение каждого сигнала или знака Тренировка проводится накоротке следующим методом командир показывает действие жестами предметами и спрашивает бойца правильно ли он понял условный знак
Бесшумные команды на построение подразделения отделения взвода группы могут подаваться хотя бы такими жестами руки рук
Отделение в одну шеренгу становись командир становится в положение смирно вытягивает левую руку ладонью вниз в сторону фронта построения и сейчас же опускает ее
Отделение в две шеренги становись командир вытягивает левую руку ладонью вверх в сторону фланга и сейчас же опускает ее
Отделение в колонну по одному становись командир становится в положение смирно лицом в сторону предстоящего движения и поднимает левую руку вверх
Отделение в цепь развернись командир несколько раз разводит обе руки в стороны
В таком же духе но заранее установленными жестами сигналами и пр подаются команды
Ложись Внимание Ко мне Вперед Назад Вижу противника Вижу Слышу отзывы Бесшумно подползти к противнику к траншее к доту Подготовиться к броску в атаку В атаку Окружить дом Пропустить противника Залезть на дерево Бросить гранату и тд
Следующий этап тренировка бойца в быстроте противодействия на неожиданные действия противника проводится на учебной дорожке в учебном помещении в учебной траншее Остановимся на каждом из видов тренировки отдельно
Тренировка на учебной дорожке
Учебная дорожка устраивается в кустах в лесу в горах в населенном пункте и тд По обеим сторонам ее укрывается противник 46 бойцов создавая неожиданные препятствия и совершая нападения на бойцов тренирующихся на дорожке Перед бойцами ставятся задачи двигаться шагом или бегом до определенного рубежа или предмета преодолеть все препятствия и избежать неожиданного нападения противника Боец должен
а не зацепиться за провод протянутый в траве на высоте 1020 см и не наступить на расставленные учебные мины
б остановиться или пробежать мимо падающего предмета доски ствола небольшого дерева легкого бревна вязанки хвороста скатки шинели те уклониться от поражения
в не попасть в руки или вырваться из рук двух бойцов получивших задачу внезапно из укрытия набросить плащпалатку на голову тренирующегося и удержать его в течение 510 секунд
г уклониться от укола палкой с мягким наконечником противника замаскированного в кустах траве в канаве или отбить его укол рукой на всем протяжении тренировочной дорожки можно расположить 23 бойцов вооруженных палками с мягкими наконечниками
По сторонам дорожки замаскированный противник периодически производит различного рода шум копает землю ударяет топором по дереву забивает гвозди открывает и закрывает затвор винтовки и тд Лучший результат тренировки пройти все препятствия не задев их избежать нападения противника услышать больше различных звуков и определить откуда они исходят
Для тренировки отделение разбивается на две группы одна из них создает препятствия и нападает те действует за противника другая поочередно по одному бойцу передвигается по дорожке Затем группы меняются ролями Месторасположение препятствий и нападающих необходимо при этом изменить
Тренировка в учебном помещении
Под учебнотренировочное помещение могут быть использованы землянка любой сарай разрушенное строение или жилая квартира Над полом на различной высоте натягивают проволоку или веревку привязав к обоим концам ее легкие гремящие предметы разбрасывают доски пустые консервные банки гильзы и тп у стен устанавливают скамейки столы ведра и другие предметы Специально выделенные бойцы 24 человека создают препятствия затемняют помещение совершают неожиданные нападения
Первый вид действий В слабо освещенном помещении а затем в полной темноте пройти через помещение ощупью не создавая шума и выйти в противоположную дверь
Второй вид действий в полной темноте Боец вооруженный палкой с мягким наконечником проходит через помещение стараясь не создавать шума и не получить укола от бойца находящегося там
Третий вид действий Войти в затемненное помещение пройти через него возможно быстрее и выйти в противоположную полуоткрытую дверь В помещении находятся 34 бойца противника которые затрудняют выполнение задачи При входе когда за бойцом закрылась дверь его на секунду ослепляют светом электрофонаря через мгновение ему наносят сзади легкий удар мешком с соломой по голове затем валят под ноги скамейку наносят легкий укол палкой с мягким наконечником в грудь натягивают веревку на уровне колен набрасывают на голову шинель и стремятся удержать его в течение 35 секунд после чего отпускают
Тренирующиеся бойцы не должны иметь оружия Командир обязан следить за тем чтобы на тренировке в увлечении и азарте подчиненные не переступали определенных рамок
Тренировка в учебной траншее
Для тренировки может быть использована любая траншея полного профиля нужно лишь произвести в ней некоторые дополнительные работы и установить различные препятствия В учебной траншее длиной 2550 м рекомендуется установить 68 неподвижных чучел вязанок хвороста и 12 ежа на веревке устроить 12 лисьих норы и подбрустверный блиндаж За противника играют 45 бойцов снабженных подвижными чучелами и указками Задача противника создавать неожиданные препятствия и нападать на тренирующихся бойцов
Первый вид действий Боец вооруженный винтовкой со штыком без штыка или автоматом передвигается по траншее стремясь поразить все цели и преодолеть все препятствия на своем пути Во время движения изза поворотов траншеи с бруствера из блиндажа противник неожиданно подставляет чучела вязанки хвороста на палке спереди сбоку сзади Задача бойца нанести укол сделать тычок ударить прикладом ножом ногой и тп Затем перед бойцом появляются ежи от них нужно побыстрее освободить проход или указки требующие обозначить огонь из автомата или бросить гранату Действия бойца оцениваются по быстроте передвижения и количеству пораженных целей
Второй вид действий Боец вооружен винтовкой или палкой с мягким наконечником Задача передвигаться по траншее преодолеть препятствия и избежать нападения противника Во время движения в двух местах на бойца неожиданно изза поворота нападает один а затем другой противник Нужно вступив с ними в бой нанести по одному уколу и продолжить движение Потом из блиндажа на бойца нападают два вражеских солдата с плащпалаткой и стараются удержать его 510 секунд Нападать на бойца двигающегося по траншее разрешается сзади сбоку сверху изза препятствия и тд Оценка по наименьшему количеству полученных бойцом уколов
Тренировка в исполнении приемов и действий
с громкими возгласами и бесшумно
Тренировка в исполнении приемов и действий с громкими возгласами имеет целью воспитать стремительность и сплоченность привычку усилием воли и возгласом мобилизовать себя побеждать чувство усталости совершать большие физические и волевые напряжения Но такие действия не всегда возможны нередко выполнение боевой задачи требует абсолютной скрытности осторожности поэтому одновременно надо тренировать бойцов бесшумно исполнять различные приемы и действия
Тренировку в исполнении тех и других действий бесшумных и с возгласами лучше всего чередовать между собой и комплексировать с различными приемами боевой подготовки Очень полезно тренировку этих действий органически включать в быт и режим учебнобоевого дня бойца от подъема до отбоя Рассмотрим некоторые приемы тренировок
Действия с возгласами
По сигналу подъем бойцы проснувшись дважды кричат Подымайсь потом одевшись каждый докладывает Готов По команде Становись все кричат Становись и бегом направляются к месту построения
Зарядка проводится в быстром темпе При выполнении упражнений каждый боец громко командует самому себе Раз Два Вниз Вверх и тд
На полевые занятия подразделение двигается быстрым шагом В пути командир дает вводные
Справа обрыв 4е отделение прыжком вниз вперед Бойцы с криком Вперед бегут к обрыву и прыгают а весь взвод продолжая движение по дороге кричит вперед быстрее После этого командир командует Ко мне бегом Бойцов отделения все бойцы взвода подбадривают возгласами бегом давай и тп
Прямо группа чучел 2е отделение каждому бойцу уколоть 3 чучела вперед С криком Ура который подхватывает весь взвод бойцы отделения бросаются в штыки и нанося уколы кричат Бей Раз Два и тд
Слева холм 1е отделение кто первым влезет на вершину вперед С возгласом вперед ура бойцы бегут вперед Победителя весь взвод приветствует криком ура
В зависимости от местности и условий в которых проводится тренировка задания могут носить самый различный характер Основной принцип тренировки короткие быстрые сильные физические напряжения сопровождающиеся бодрящими возгласами
На различных занятиях и при выполнении различной работы можно вводить бег на скорость переползание переноску груза преодоление полосы препятствий и тп Действуют 13 бойца от подразделения а остальные поддерживают их бодрящими возгласами То же самое рекомендуется делать при влезании на деревья на забор строения
При поднимании груза бревно лоток со снарядами при передвижении о
